Задание 14 ОГЭ по математике: задачи на прогрессии
Четырнадцатое задание — всегда текстовая задача, за которой прячется прогрессия: арифметическая, если каждый раз прибавляют или отнимают одно и то же число, и геометрическая, если умножают или делят.
Сюжетов в открытом банке ФИПИ немного, и они повторяются из года в год. Достаточно один раз разобрать каждый — и на экзамене останется только подставить свои числа.
Коротко
- Первый шаг — понять, какая прогрессия: «на столько-то больше» — арифметическая, «во столько-то раз» — геометрическая.
- Второй шаг — понять, что спрашивают: один член или сумму нескольких.
- Когда членов немного, их можно просто выписать — это надёжнее формулы.
- За верный ответ дают 1 балл. Частично верных ответов в первой части нет.
Как решать задание 14 ОГЭ по математике: все типы
1. Ряды в зале: число мест в ряду
В каждом ряду на одно и то же число мест больше. От первого ряда до n-го переходов на один меньше, чем номер ряда: n − 1.
В первом ряду зрительного зала 29 мест, а в каждом следующем на 2 больше, чем в предыдущем. Сколько мест в ряду с номером 8?
Решение
- Число мест по рядам — арифметическая прогрессия: a1 = 29, d = 2
- a8 = a1 + d · (n − 1) = 29 + 2 · 7
- a8 = 29 + 14 = 43
Ответ: 43
Если получилось другое число
- 45 — Ты прибавил 2 столько раз, сколько рядов. Переходов между рядами на один меньше: 7.
2. Амфитеатр: сколько мест всего
Нужна сумма. Найди последний ряд, сложи его с первым, умножь на число рядов и раздели на 2.
В первом ряду амфитеатра 21 место, а в каждом следующем на 1 место больше, чем в предыдущем. Всего в амфитеатре 11 рядов. Сколько в нём мест?
Решение
- Число мест по рядам — арифметическая прогрессия: a1 = 21, d = 1
- В последнем ряду: a11 = 21 + 1 · 10 = 31
- Всего мест: S11 = (21 + 31) · 112 = 286
Ответ: 286
Если получилось другое число
- 31 — Это число мест в последнем ряду, а спрашивают про весь амфитеатр.
- 572 — В формуле суммы есть деление на 2.
- 231 — Ряды не одинаковые: в каждом следующем на 1 больше.
3. Амфитеатр: известны два ряда
Первый ряд не дан. По двум известным рядам найди, сколько мест прибавляется за один переход, а потом дойди до последнего ряда.
В амфитеатре 18 рядов, и в каждом следующем ряду на одно и то же число мест больше, чем в предыдущем. В 6-м ряду 25 мест, а в 8-м — 31. Сколько мест в последнем ряду?
Решение
- От 6-го ряда до 8-го — 2 перехода, и мест стало больше на 31 − 25 = 6
- На один переход приходится 6 : 2 = 3 — это разность прогрессии
- От 8-го ряда до последнего, 18-го, — 10 переходов: 31 + 3 · 10 = 61
Ответ: 61
Если получилось другое число
- 85 — От 8-го ряда до 18-го переходов 10, а не 18.
- 64 — От первого ряда до 18-го переходов 17, а не 18.
- 3 — Это разность — на сколько мест больше в каждом следующем ряду. Спрашивают про последний ряд.
4. Торможение автомобиля
Путь за секунду каждый раз уменьшается на одно и то же число — прогрессия убывает. Спрашивают сумму: либо за первые несколько секунд, либо до остановки, то есть пока член не станет нулём.
Мотоциклист начал тормозить перед светофором. За первую секунду после этого мотоцикл проехал 12 м, а за каждую следующую — на 2 м меньше, чем за предыдущую. Сколько метров мотоцикл проехал до полной остановки?
Решение
- Путь по секундам — арифметическая прогрессия: a1 = 12, d = −2
- Остановка — когда очередной член равен нулю. За 6-ю секунду пройдено 12 − 2 · 5 = 2 м, за следующую — уже 0. Значит, складывать нужно 6 членов
- S6 = (12 + 2) · 62 = 42
Ответ: 42
Если получилось другое число
- 84 — В формуле суммы есть деление на 2.
- 72 — Путь за секунду не одинаковый: каждую секунду он на 2 м меньше.
- 2 — Это путь за одну последнюю секунду, а спрашивают весь путь.
5. Поезд начал движение
То же, что торможение, только путь растёт, а числа десятичные. Нужна сумма за первые n секунд.
Шарик отпустили на наклонном жёлобе. За первую секунду шарик прокатился на 0,2 м, а за каждую следующую прокатывался на 0,3 м больше, чем за предыдущую. Сколько метров шарик прокатился за первые 6 секунд движения?
Решение
- Путь по секундам — арифметическая прогрессия: a1 = 0,2, d = 0,3
- Путь за 6-ю секунду: a6 = 0,2 + 0,3 · 5 = 1,7
- S6 = (0,2 + 1,7) · 62 = 5,7
Ответ: 5,7
Если получилось другое число
- 1,7 — Это путь за одну 6-ю секунду, а спрашивают путь за все 6.
- 11,4 — В формуле суммы есть деление на 2.
- 1,2 — Путь за секунду растёт: каждую секунду он на 0,3 м больше.
6. Вещество охлаждали
Здесь ловушка: «через 4 минуты» — это четыре шага от начальной температуры, а не три. Формула n-го члена с её «n − 1» сбивает; проще отнять от начала скорость, умноженную на время.
В ходе опыта вещество равномерно охлаждали: каждую минуту его температура опускалась на 4 °C. В начале опыта температура вещества была 7 °C. Найдите температуру вещества через 6 минут после начала опыта. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Решение
- За каждую минуту — на 4 °C меньше. За 6 минут: 4 · 6 = 24
- 7 − 24 = −17
Ответ: −17
Если получилось другое число
- −13 — Здесь ловушка формулы an: начальная температура — это минута 0, поэтому за 6 минут температура опустится ровно 6 раз, а не 5.
- 31 — Вещество охлаждали — температура уменьшается.
- −31 — Проверь знаки: от начальной температуры нужно отнять, а не менять её знак.
7. Распад изотопа
Масса уменьшается вдвое за каждый промежуток. Раздели всё время на длину промежутка — узнаешь, сколько раз делить на 2.
Масса радиоактивного изотопа уменьшается вдвое каждые 6 минут. В начале наблюдения она составляла 100 мг. Найдите массу изотопа через 12 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
- Сколько раз масса успеет уменьшиться вдвое: 12 : 6 = 2
- Каждый раз масса делится на 2, всего 2 раза подряд — это деление на 22 = 4
- 100 : 4 = 25
Ответ: 25
Если получилось другое число
- 50 — Промежутков по 6 минут прошло 2, а не 1: начальная масса — это ещё до первого деления.
8. Колония микроорганизмов
Зеркальная задача: масса растёт в 2 или 3 раза за промежуток. Число промежутков — время, делённое на длину промежутка; столько раз и умножай.
В питательную среду поместили колонию микроорганизмов массой 15 мг. Каждые 30 минут масса колонии увеличивается вдвое. Найдите массу колонии через 90 минут после начала опыта. Ответ дайте в миллиграммах.
Решение
- Сколько раз масса успеет вырасти вдвое: 90 : 30 = 3
- Каждый раз масса умножается на 2, всего 3 раза подряд — это умножение на 23 = 8
- 15 · 8 = 120
Ответ: 120
Если получилось другое число
- 90 — Вдвое 3 раза подряд — это умножение на 23 = 8, а не на 2 · 3 = 6.
- 60 — Промежутков по 30 минут прошло 3, а не 2: начальная масса — это ещё до первого умножения.
- 240 — Промежутков по 30 минут прошло 3, а не 4.
9. Мячик отскакивает от пола
Спрашивают не высоту, а номер отскока. Переведи метры в сантиметры и выписывай высоты, пока не получится меньше порога.
Резиновый мячик с силой ударили о пол. После первого отскока он поднялся на 3,6 м, а при каждом следующем отскоке поднимался на высоту в три раза меньше предыдущей. После какого по счёту отскока высота, на которую поднимется мячик, впервые станет меньше 65 см?
Решение
- Высоты отскоков — геометрическая прогрессия: каждая следующая в 3 раза меньше. Переведи первую в сантиметры: 3,6 м = 360 см
- Выписывай высоты, пока не получится меньше 65: 360; 120; 40
- 40 < 65 — это отскок с номером 3
Ответ: 3
Если получилось другое число
- 2 — На отскоке с номером 2 высота ещё 120 см — это больше 65 см.
- 4 — Высота меньше 65 см уже на отскоке с номером 3: там 40 см.
- 40 — Это высота отскока, а спрашивают его номер.
Формулы, которые нужны
- Арифметическая прогрессия, n-й член: an = a1 + d · (n − 1).
- Арифметическая прогрессия, сумма первых n членов: Sn = (a1 + an) · n2.
- Геометрическая прогрессия, n-й член: bn = b1 · qn − 1.
Эти формулы есть в справочных материалах, которые выдают на экзамене. Запоминать их не обязательно, а вот понимать, откуда берётся «n − 1», нужно: между n членами всегда n − 1 шаг.
Вопросы и ответы
Как понять, арифметическая прогрессия или геометрическая?
По словам в условии. «На 3 больше», «на 4 метра меньше» — арифметическая. «Вдвое», «в три раза меньше» — геометрическая.
Почему в задаче про охлаждение не работает формула с n − 1?
Формула работает, но начальная температура — это первый член, а «через 4 минуты» — уже пятый. Проще считать шаги: каждый шаг — одна минута.
Можно ли решать без формул, перебором?
Да, если членов немного. В задачах про мячик, изотоп и торможение выписать шесть–восемь чисел быстрее и надёжнее, чем вспоминать формулу.
Другие разборы
- Баллы и оценки
- Как сдать на 3 и на 4
- Справочные материалы: формулы и таблица квадратов
- Задания 1–5. Участок
- Задания 1–5. Шины
- Задания 1–5. Листы бумаги
- Задания 1–5. Тариф
- Задания 1–5. Печь для бани
- Задания 1–5. Дорога между сёлами
- Задания 1–5. Квартира
- Задание 6. Дроби
- Задание 7. Числа на координатной прямой
- Задание 8. Степени и корни
- Задание 9. Уравнения
- Задание 10. Вероятность
- Задание 11. Графики функций
- Задание 12. Расчёты по формулам
- Задание 13. Неравенства
- Задание 15. Треугольники
- Задание 16. Окружность
- Задание 17. Четырёхугольники
- Задание 18. Фигуры на клетчатой бумаге
- Задание 19. Утверждения
- Задание 20. Уравнения, системы, неравенства
- Задание 21. Текстовые задачи
- Задание 22. Графики с параметром
- Задание 23. Геометрия: вычисления
- Задание 24. Геометрия: доказательство
- Задание 25. Геометрия повышенной сложности
Задания и разборы составлены по спецификации и открытому банку заданий ФИПИ для ОГЭ 2027 года. Тексты заданий наши; числа в тренажёре каждый раз новые. Обновлено 11.10.2026.