Электромагнитные явления: электричество, магнетизм и оптика для ОГЭ
Электромагнитные явления — третий раздел кодификатора ОГЭ. В нём три большие темы: электрические заряды и постоянный ток, магнитные явления, свет. Оптику кодификатор относит именно сюда: по школьному курсу свет — электромагнитная волна. По спецификации из раздела в каждом варианте 8–12 заданий из 22.
Два расчётных задания с кратким ответом, 9 и 10, всегда из этого раздела; в демоверсии 2027 года первое из них — на цепь постоянного тока, второе — на линзу.
Коротко
- Раздел 3 кодификатора ОГЭ 2027 года; по кодификатору его изучают в 8 классе (электричество и магнетизм) и в 9 классе (электромагнитные волны и оптика).
- В варианте из 22 заданий на раздел приходится 8–12 — так в спецификации.
- Задания 9, 10 по плану спецификации составляют только по этому разделу; ещё в 15 заданиях он может встретиться наравне с другими.
Что входит в раздел
Содержание раздела по кодификатору ОГЭ 2027 года — нашими словами, по группам. В последнем столбце — коды элементов содержания.
| Тема | Что нужно знать | Кодификатор |
|---|---|---|
| Заряды и электрическое поле | Электризация тел, два вида зарядов. Взаимодействие заряженных тел, закон Кулона. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле, его напряжённость, принцип суперпозиции полей (на качественном уровне). Носители зарядов, действие поля на заряды. Проводники и диэлектрики. | 3.1–3.5 |
| Постоянный ток | Действия электрического тока. Сила тока и напряжение. Сопротивление и удельное сопротивление. Закон Ома для участка цепи. Последовательное, параллельное и смешанное соединения проводников. Работа и мощность тока. Закон Джоуля — Ленца. | 3.6–3.11 |
| Магнитные явления | Опыт Эрстеда, магнитное поле прямого проводника с током, линии магнитной индукции. Постоянные магниты и их взаимодействие. Действие магнитного поля на проводник с током. Опыты Фарадея, электромагнитная индукция, правило Ленца. | 3.12–3.15 |
| Электромагнитные волны и свет | Электромагнитные волны и их шкала. Лучевая модель света, прямолинейное распространение света. Закон отражения, плоское зеркало. Преломление света и закон преломления. Дисперсия. Линза, ход лучей, фокусное расстояние и оптическая сила. Глаз и оптические приборы. | 3.19–3.25 |
| Опыты, природа, техника | Практические работы с цепями и с линзами — их список совпадает с опытами задания 17. Явления в природе: от молнии и полярного сияния до радуги. Технические устройства: амперметр и вольтметр, реостат, электродвигатель, генератор, очки, перископ, фотоаппарат. | 3.16–3.18, 3.26–3.28 |
В каких заданиях встречается раздел
У каждого задания в плане спецификации указано, по каким разделам его составляют. Электромагнитные явления названы у 17 заданий из 22 — но в одном варианте заданий раздела меньше: 8–12. Номер задания — ссылка на разбор.
| № | Что проверяет | По каким разделам | Ответ | Баллы |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Понятия, величины и приборы | любой из четырёх разделов | цифры | 2 |
| 2 | Устройства и явления | любой из четырёх разделов | цифры | 2 |
| 3 | Узнать явление | любой из четырёх разделов | одна цифра | 1 |
| 4 | Текст с пропусками | любой из четырёх разделов | цифры | 2 |
| 5 | Объяснить явление | любой из четырёх разделов | одна цифра | 1 |
| 9 | Электрический ток | только этот раздел | число | 1 |
| 10 | Свет и линзы | только этот раздел | число | 1 |
| 13 | Как изменятся величины: электричество и ядро | электромагнитные, квантовые явления | цифры | 2 |
| 14 | Графики, таблицы и схемы | любой из четырёх разделов | цифры | 2 |
| 15 | Измерения и приборы | механические, тепловые, электромагнитные явления | одна цифра | 1 |
| 16 | Выводы из опыта | любой из четырёх разделов | цифры | 2 |
| 17 | Экспериментальное задание | механические, электромагнитные явления | развёрнутый | 3 |
| 18 | Текст по физике | любой из четырёх разделов | развёрнутый | 2 |
| 19 | Качественная задача | механические, тепловые, электромагнитные явления | развёрнутый | 2 |
| 20 | Расчётная задача | механические, тепловые, электромагнитные явления | развёрнутый | 3 |
| 21 | Расчётная задача высокого уровня | механические, тепловые, электромагнитные явления | развёрнутый | 3 |
| 22 | Комбинированная задача | механические, тепловые, электромагнитные явления | развёрнутый | 3 |
Формулы раздела «Электромагнитные явления»
Общее сопротивление параллельного соединения кодификатор даёт только для проводников равного сопротивления. Для закона Кулона, закона преломления и правила Ленца формул в кодификаторе нет. Название — ссылка на страницу формулы с выводом других величин и задачами, если такая страница есть. В последнем столбце — номера заданий, в чьих видах из нашего тренажёра формула нужна.
| Что находят | Формула | Кодификатор | Задания |
|---|---|---|---|
| Сила тока | I = qt | 3.6 | — |
| Напряжение | U = Aq | 3.6 | — |
| Сопротивление проводника | R = ρlS | 3.7 | 9 |
| Закон Ома для участка цепи | I = UR | 3.8 | 9, 20 |
| Последовательное соединение | I1 = I2, U = U1 + U2, R = R1 + R2 | 3.9 | 9, 20 |
| Параллельное соединение | U1 = U2, I = I1 + I2 | 3.9 | 9, 20 |
| Работа тока | A = UIt | 3.10 | 22 |
| Мощность тока | P = UI | 3.10 | 9 |
| Закон Джоуля — Ленца | Q = I2·Rt | 3.11 | 9, 22 |
| Закон отражения света | β = α | 3.21 | 10 |
| Оптическая сила линзы | D = 1F | 3.24 | 10 |
Что означает каждая буква, в чём она измеряется и когда формула верна — на странице «Формулы для ОГЭ по физике»: электрический ток · оптика. Обозначения и единицы — в таблице «Физические величины».
Справочные таблицы
Эти таблицы напечатаны в начале варианта экзамена; числа в них — из справочных данных демоверсии 2027 года.
- Удельное электрическое сопротивлениесопротивление провода по его длине и сечению; значения даны в Ом·мм²/м
- Константы и десятичные приставкиэлементарный заряд, скорость света, приставки милли-, микро-, кило- и мега-
В комбинированных задачах «ток + теплота» понадобятся и таблицы раздела «Тепловые явления». Все таблицы — на странице «Справочные материалы».
Задачи с решением
Задания разных номеров из нашего тренажёра: с кратким ответом каждой формы — одна цифра, число, соответствие, два утверждения из пяти — и одно с развёрнутым ответом. Условия составлены нами; в тренажёре они каждый раз новые, а здесь закреплены, чтобы решение можно было прочитать.
Задание 3. Электромагнитные и квантовые явления
Катушка соединена с чувствительным гальванометром, источника тока в цепи нет. Когда в катушку вдвигают полосовой магнит, стрелка гальванометра отклоняется. Какое явление наблюдают?
Решение
- Разберём, что происходит. Магнитное поле внутри катушки меняется, и в замкнутой цепи возникает индукционный ток
- Это электромагнитная индукция: возникновение тока в замкнутом проводнике при изменении магнитного поля, пронизывающего его контур
- Вариант 1 не подходит: электризация трением — это появление зарядов на телах при их тесном соприкосновении и трении; в описании этого нет
- Вариант 3 не подходит: действие магнитного поля на проводник с током — это сила, с которой магнитное поле действует на проводник с током; в описании этого нет
- Вариант 4 не подходит: намагничивание — это превращение железного или стального тела в магнит в магнитном поле; в описании этого нет
- Ответ: 2
Ответ: 2
Задание 9. Показания амперметров по схеме
Электрическая цепь собрана по схеме на рисунке. Амперметр A в неразветвлённой части цепи показывает 1,2 А. Что показывает амперметр A1? Ответ дай в амперах.
Решение
- Резисторы R1 и R2 стоят в двух ветвях между одними и теми же точками: соединение параллельное, напряжение на них одинаковое
- Сопротивления равны (по 2 Ом), значит, равны и токи в ветвях. Амперметр A измеряет их сумму, а A1 — ток одной ветви
- I1 = I : 2 = 1,2 А : 2 = 0,6 А
Ответ: 0,6
Задание 10. Оптическая сила по ходу лучей
На клетчатой бумаге показан ход двух лучей от светящейся точки A через тонкую собирающую линзу. Горизонтальная прямая — главная оптическая ось линзы, O — её оптический центр. Сторона клетки равна 2,5 см. Чему равно фокусное расстояние линзы? Ответ дай в сантиметрах.
Решение
- Один из лучей идёт от точки A параллельно главной оптической оси. После собирающей линзы такой луч проходит через её фокус
- После линзы этот луч пересекает ось в 2 клетках от линзы — там и находится фокус
- F = 2 клетки · 2,5 см = 5 см
Ответ: 5
Если получилось другое число
- 2 — Это фокусное расстояние в клетках. Сторона клетки равна 2,5 см: умножь.
- 12,5 — Это расстояние от точки A до линзы. Фокус — там, где луч, шедший параллельно оси, пересекает ось после линзы.
- 0,05 — Это фокусное расстояние в метрах, а ответ нужен в сантиметрах.
Задание 13. Изменение величин: цепи постоянного тока
Резистор R и реостат соединены последовательно и подключены к источнику постоянного напряжения (см. схему). Ползунок реостата передвинули так, что сопротивление реостата увеличилось. Как при этом изменятся общее сопротивление цепи и сопротивление резистора? Для каждой величины определи характер изменения. Цифры в ответе могут повторяться.
Решение
- Последовательное соединение: R = R1 + R2, ток один и тот же, U = U1 + U2. Закон Ома: I = UR
- Первая величина — цифра 1. Общее сопротивление цепи увеличится — при последовательном соединении сопротивления складываются
- Вторая величина — цифра 3. Сопротивление резистора не изменится — оно не зависит от того, что происходит в остальной цепи
- Записываем цифры по порядку величин. Ответ: 13
Ответ: 13
Задание 16. Выводы из опытов: электричество, магнетизм, свет
Ученик измерял сопротивление четырёх проволок при комнатной температуре.
| Проволока | Материал | Длина, м | Площадь сечения, мм² | Сопротивление, Ом |
|---|---|---|---|---|
| 1 | никелин | 1 | 0,2 | 2 |
| 2 | никелин | 2 | 0,2 | 4 |
| 3 | никелин | 1 | 0,4 | 1 |
| 4 | нихром | 1 | 0,2 | 5,5 |
Из предложенного перечня выбери два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых опытов. Утверждение соответствует опытам, только если его можно проверить по тому, что в них меняли и измеряли. Запиши номера утверждений.
Решение
- Сравниваем проволоки, которые различаются чем-то одним: 1 и 2 — длиной, 1 и 3 — площадью сечения, 1 и 4 — материалом. Вывод из опытов можно сделать только о том, что в них меняли или измеряли
- 1) Неверно. Проволоки 1 и 3: сечение больше — сопротивление меньше.
- 2) Верно. Проволоки 1 и 2: длина вдвое больше — сопротивление вдвое больше, 4 Ом против 2 Ом.
- 3) Неверно. Напряжение в опытах не меняли: такой вывод из них сделать нельзя.
- 4) Неверно. Все измерения проводили при комнатной температуре: её не меняли, и такой вывод из этих опытов сделать нельзя.
- 5) Верно. Проволоки 1 и 4: при одинаковых размерах сопротивление нихромовой проволоки больше.
- Результатам опытов соответствуют утверждения 2 и 5. Ответ: 25
Ответ: 25
Задание 20. Смешанное соединение проводников
Три резистора соединены, как показано на схеме: R1 = 12 Ом, R2 = 2 Ом, R3 = 6 Ом. Амперметр, включённый в ветвь с резистором R3, показывает силу тока 0,5 А. Чему равно напряжение на всём участке цепи — на зажимах источника? Запиши полное решение; для проверки введи ответ.
В тренажёре для проверки вводят: U — напряжение на всём участке, В.
Образец записи
- Дано: R1 = 12 Ом; R2 = 2 Ом; R3 = 6 Ом; I3 = 0,5 А. Найти: U
- Резисторы R2 и R3 соединены параллельно — напряжение на них одинаково. По закону Ома: U2 = U3 = I3R3 = 0,5 · 6 = 3 В
- Сила тока в R2: I2 = U2R2 = 3 : 2 = 1,5 А
- Резистор R1 включён последовательно с параллельным участком, через него идёт весь ток: I1 = I2 + I3 = 1,5 + 0,5 = 2 А
- Напряжение на R1: U1 = I1R1 = 2 · 12 = 24 В
- Напряжения последовательных участков складываются: U = U1 + U2 = 24 + 3 = 27 В
- Ответ: U = 27 В
Что должно быть в записи
- Записано «Дано»: величины из условия и из справочных данных, единицы переведены в СИ
- Записаны все нужные формулы, без ошибок: закон Ома для участка цепи, правила последовательного и параллельного соединения проводников
- Числа подставлены, расчёт доведён до ответа с единицей измерения, ответ записан отдельно
Типичные ошибки
- Правила соединений перепутаны: при последовательном соединении одинаков ток, при параллельном — напряжение.
- В закон Ома подставлены величины с разных участков: напряжение всей цепи и сопротивление одного резистора.
- Амперметр на схеме «включён» параллельно, вольтметр — последовательно. Амперметр ставят в разрыв цепи, вольтметр — к концам участка.
- Миллиамперы не переведены в амперы, минуты — в секунды, киловатты — в ватты.
- В формулу R = ρlS сечение подставлено в м2 при удельном сопротивлении в Ом·мм2/м.
- Углы падения, отражения и преломления отсчитаны от поверхности, а не от перпендикуляра к ней.
- Фокусное расстояние подставлено в формулу оптической силы в сантиметрах, а не в метрах.
- Перепутано, когда изображение в собирающей линзе действительное, а когда мнимое: это зависит от того, дальше или ближе фокуса стоит предмет.
Тренажёр по разделу
Виды заданий тренажёра, которые относятся к разделу, — 36 видов. Каждая ссылка открывает задания одного вида: в заданиях 1–16 — новое условие, подсказка к ошибке и разбор по шагам; задания 17–22 решаешь на бумаге и сверяешь запись с образцом.
- № 3. Электромагнитные и квантовые явления
- № 4. Текст с пропусками: электромагнитные и квантовые явления
- № 5. Объяснить явление: электричество, свет, ядро
- № 9. Закон Ома для участка цепи
- № 9. Последовательное соединение
- № 9. Параллельное соединение
- № 9. Сопротивление проводника
- № 9. Закон Джоуля — Ленца
- № 9. Общее сопротивление по схеме
- № 9. Показания амперметров по схеме
- № 9. Амперметр и вольтметр по схеме
- № 9. Мощность тока по схеме
- № 10. Оптическая сила линзы
- № 10. Закон отражения света
- № 10. Изображение в плоском зеркале
- № 10. Оптическая сила по ходу лучей
- № 10. Построение изображения в линзе
- № 10. Отражение: углы по рисунку
- № 10. Преломление: углы по рисунку
- № 13. Изменение величин: цепи постоянного тока
- № 13. Изменение величин: поля и свет
- № 14. Таблица опыта: сила тока и напряжение
- № 16. Выводы из опытов: электричество, магнетизм, свет
- № 17. Сопротивление резистора
- № 17. Мощность и работа тока
- № 17. Сила тока и напряжение
- № 17. Оптическая сила линзы
- № 18. Текст «Плавкий предохранитель»: тепловое действие тока
- № 18. Текст «Индукционная плита»: электромагнитная индукция
- № 19. Электромагнитные явления
- № 19. Световые явления
- № 20. Смешанное соединение проводников
- № 22. Спираль в калориметре: ток, тепло и потери
- № 22. Электрический чайник: КПД и кипение
- № 22. Нагреватель плавит лёд: закон Джоуля — Ленца
- № 22. Электродвигатель поднимает груз
Вопросы и ответы
Сколько заданий по электричеству и оптике в ОГЭ по физике?
По спецификации 2027 года на весь раздел «Электромагнитные явления» — от 8 до 12 заданий из 22. Отдельно электричество и оптику спецификация не считает.
К какому разделу относится оптика?
К электромагнитным явлениям: в кодификаторе это элементы 3.19–3.28 того же раздела 3.
В каком классе проходят электромагнитные явления?
По кодификатору ОГЭ электричество и магнетизм (элементы 3.1–3.18) изучают в 8 классе, электромагнитные волны и оптику (3.19–3.28) — в 9 классе.
Нужна ли формула тонкой линзы?
В кодификаторе ОГЭ 2027 года из формул для линзы записана только оптическая сила, D = 1F. Ход лучей в линзе и свойства изображения спрашивают по построению.
Нужно ли знать формулу закона Кулона?
Кодификатор называет закон Кулона, но формулы к нему не записывает. В нашем тренажёре он встречается в заданиях на изменение величин: как меняется сила, когда меняют расстояние или заряды.
Другие разделы
Тексты задач и описание содержания раздела наши. Факты об экзамене и справочные значения — из демоверсии, спецификации и кодификатора ФИПИ для ОГЭ 2027 года; на день обновления документы опубликованы как проект. Обновлено 11.10.2026.