Демоверсия ОГЭ 2027 по биологии (ФИПИ)
Демоверсия — образец варианта, который ФИПИ публикует вместе со спецификацией и кодификатором. По ней видно, сколько в работе заданий, как они сформулированы и как их оценивают.
На день обновления страницы документы 2027 года опубликованы как проект. Когда выйдут утверждённые версии, мы сверим страницу с ними.
Скачать демоверсию, спецификацию и кодификатор
Все три документа ФИПИ отдаёт одним архивом: демоверсия, спецификация и кодификатор — ОГЭ по биологии 2027 (zip, fipi.ru). Архивы по другим предметам и за прошлые годы — на странице ФИПИ «Демоверсии, спецификации, кодификаторы».
Что изменилось в 2027 году
- Изменений структуры и содержания работы нет — так сказано в спецификации 2027 года.
- В работе 26 заданий, максимум — 47 первичных баллов.
Коротко о работе
- Время: 2,5 часа (150 минут).
- Часть 1 — задания 1–21 с кратким ответом, вместе 34 балла (72% работы). Часть 2 — задания 22–26 с развёрнутым ответом, вместе 13 баллов (28%).
- Ответ в части 1 — слово или словосочетание (задание 1), цифра, последовательность цифр или букв.
- Разрешены линейка и непрограммируемый калькулятор. Справочных материалов спецификация не называет; таблицы для задания 26 в демоверсии напечатаны в самом варианте.
- По уровню: 14 заданий базового уровня (19 баллов), 9 повышенного (20 баллов) и 3 высокого (8 баллов).
Работа по заданиям
Название задания — ссылка на разбор. Время — примерное, из обобщённого плана спецификации.
| № | Что проверяет | Уровень | Ответ | Баллы | Время, мин |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Признаки живого, науки и методы | базовый | слово или словосочетание | 1 | 2 |
| 2 | Организмы и их группы | базовый | последовательность цифр | 1 | 1,5 |
| 3 | Систематика | базовый | последовательность цифр | 1 | 2 |
| 4 | График | базовый | две цифры | 2 | 3 |
| 5 | Порядок действий и процессов | базовый | последовательность цифр | 2 | 5 |
| 6 | Приборы и инструменты | базовый | одна цифра | 1 | 1,5 |
| 7 | Описание организма | повышенный | три цифры | 2 | 6 |
| 8 | Взаимосвязь в таблице | базовый | одна цифра | 1 | 1,5 |
| 9 | Сравнение растений и животных | повышенный | три цифры | 2 | 6 |
| 10 | Текст с пропусками | повышенный | последовательность цифр | 2 | 6 |
| 11 | Соответствие: растения и животные | повышенный | последовательность цифр | 2 | 6 |
| 12 | Грибы, лишайники, бактерии | базовый | одна цифра | 1 | 1,5 |
| 13 | Описание животного по плану | повышенный | последовательность цифр | 3 | 8 |
| 14 | Органы человека на рисунке | базовый | одна цифра | 1 | 1,5 |
| 15 | Жизнедеятельность человека | базовый | одна цифра | 1 | 1,5 |
| 16 | Подписи к рисунку | базовый | три цифры | 2 | 2 |
| 17 | Организм человека: три из шести | повышенный | три цифры | 2 | 3 |
| 18 | Соответствие: организм человека | повышенный | последовательность цифр | 2 | 3 |
| 19 | Экосистема: характеристики организма | базовый | три цифры | 2 | 3 |
| 20 | Экосистема: пищевая цепь | базовый | последовательность букв | 1 | 2 |
| 21 | Экосистема: изменение численности | базовый | две цифры | 2 | 3 |
| 22 | Рисунок и практическая задача | повышенный | развёрнутый ответ | 2 | 10 |
| 23 | Объяснение эксперимента | высокий | развёрнутый ответ | 2 | 15 |
| 24 | Текст биологического содержания | повышенный | развёрнутый ответ | 3 | 20 |
| 25 | Таблица или схема с данными | высокий | развёрнутый ответ | 3 | 15 |
| 26 | Энергозатраты и рацион | высокий | развёрнутый ответ | 3 | 15 |
В спецификации 2027 года есть расхождение: в обобщённом плане и в таблице уровней задание 1 — базового уровня, а в описании структуры работы задание с ответом-словом названо заданием повышенного уровня. Здесь уровень дан по обобщённому плану.
Что в самой демоверсии
Форма каждого задания демоверсии — нашими словами:
- Задание 1. На этой позиции стоят три примера на выбор составителя: рисунки одной клетки в разные моменты жизни с вопросом об общем свойстве живого; фотография человека за работой с вопросом о профессии; фотография учёного с прибором в природе с вопросом о методе. В ключе к первому примеру засчитаны три записи: «рост», «развитие» и «рост и развитие».
- Задание 2. Четыре организма — водное растение, моллюск, шляпочный гриб и бактерия — нужно соотнести с четырьмя царствами живой природы. Каждое царство встречается один раз.
- Задание 3. Даны пять групп растения — вид, семейство, порядок, класс и отдел — и просят начать с наименьшей. Обрати внимание: в ряду растения есть порядок.
- Задание 4. Дан график накопления жира у мышей по неделям жизни: плавная кривая. Утверждения — о наименьшем значении, о росте на всём отрезке, о том, когда рост прекращается, об участке без изменений и об участке, где зависимость линейна.
- Задание 5. Два примера. В первом — шесть пунктов инструкции по проращиванию семян: от подготовки посуды до записи результатов. Во втором — пять костей верхней конечности, которые нужно расположить, начиная от плечевого пояса.
- Задание 6. Дана фотография медицинского прибора за работой и вопрос, что с его помощью исследуют; на выбор — четыре ответа, от давления крови до состояния внутренних органов.
- Задание 7. О крупной кошке сказано, что это хищное млекопитающее, занесённое в Красную книгу. Среди шести утверждений — об окраске, способе охоты, размерах самцов и самок, площади участка, угрозах виду и образе жизни.
- Задание 8. Столбцы названы «Ткань» и «Орган»: в заполненной строке — мышечная ткань и сердечная мышца, в другой строке ткань пропущена, а орган — спинной мозг.
- Задание 9. Спрашивают, чем голосеменные растения отличаются от папоротников. Среди шести признаков — размножение спорами и семенами, наличие листьев и стебля, способ питания, опыление ветром, зависимость оплодотворения от воды.
- Задание 10. Текст рассказывает о строении и работе нефрона: четыре пропуска и восемь слов на выбор, среди которых названия слоёв почки, жидкостей и частей нефрона.
- Задание 11. Пять животных — пресмыкающееся, два млекопитающих, насекомое и хвостатое земноводное — нужно разделить по типу развития: прямое или непрямое.
- Задание 12. Оба суждения — о лишайниках: одно о том, что это за организмы, другое — о том, из чего состоит их тело.
- Задание 13. Дана фотография кошки и план из четырёх признаков: окрас шерсти, форма ушей, форма головы и форма глаз. К каждому признаку нарисовано несколько пронумерованных моделей. Пятый пункт — короткий текст о стандарте породы и вопрос, соответствует ли ему кошка по тем признакам, которые видны на фотографии.
- Задание 14. На четырёх рисунках изображены мелкие структуры разных органов, и нужно найти среди них структурную единицу почки.
- Задание 15. Спрашивают, зачем человеку дрожь на холоде, и предлагают четыре объяснения.
- Задание 16. Дан рисунок зуба в разрезе с шестью выносками. Среди подписей есть названия настоящих частей зуба, стоящие не у своих линий, и название, которое к зубу не относится.
- Задание 17. Спрашивают о признаках условных рефлексов в отличие от безусловных: три ответа описывают условные рефлексы, три — безусловные.
- Задание 18. Пять кровеносных сосудов нужно разделить по направлению движения крови: к сердцу или от сердца.
- Задание 19. Дана схема фрагмента экосистемы дубового леса, а описать нужно личинку насекомого, которая питается листьями. Среди характеристик — место в цепи питания, способ питания и место обитания.
- Задание 20. Нужно составить цепь из четырёх организмов дубового леса, в которую входит певчая птица, и начать её с продуцента. В ключе засчитаны три разные цепи.
- Задание 21. Численность листогрызущего насекомого в дубовом лесу растёт несколько лет подряд, и спрашивают, что произойдёт с численностью грызунов и певчих птиц. В ключе у одного животного — «увеличится», у другого — «не изменится».
- Задание 22. Дана схема, на которой общая ёмкость лёгких разделена на объёмы, и один из них помечен вопросительным знаком. Нужно назвать этот объём и сказать, какую функцию он выполняет.
- Задание 23. Кусочки клубня картофеля держали в растворах сахарозы разной концентрации и взвешивали до и после: в слабых растворах масса выросла, в одном не изменилась, в крепких — уменьшилась. Нужно назвать явление и объяснить, почему в крепких растворах масса стала меньше.
- Задание 24. Текст рассказывает о природном сообществе и о том, чем от него отличается сообщество вместе с неживой средой. Первые два вопроса — о составе сообщества и о его примерах — отвечаются по тексту; третий — о пользе пространственного размещения растений — требует знаний.
- Задание 25. Два примера. В первом — таблица о листьях восьми растений: площадь листа и число устьиц на верхней и нижней стороне; спрашивают о самых мелких листьях, о расположении устьиц у двудольных и о роли устьиц. Во втором — схема родственных связей кошачьих: когда жил общий предок двух видов, какой вид близок к исчезновению и зачем хищнику бинокулярное зрение.
- Задание 26. Перед заданием напечатаны две таблицы: расход энергии в минуту при разных видах физической активности и состав блюд столовой с калорийностью. В условии — кто и сколько времени тренировался, что взял на обед и по какому правилу выбирал блюда.
По разделам курса
Спецификация делит работу на пять содержательных блоков. Сколько заданий придётся на каждый, зависит от конкретного варианта, поэтому даны границы:
| Блок | Заданий в работе |
|---|---|
| Биология как наука | 3–6 |
| Признаки живых организмов | 4–7 |
| Система, многообразие и эволюция живой природы | 6–8 |
| Человек и его здоровье | 6–10 |
| Взаимосвязи организмов и окружающей среды | 3–4 |
Спецификация отдельно отмечает, что доля заданий по разделу «Человек и его здоровье» в работе высока.
Как готовиться по демоверсии
- Реши задания 1–21 один раз на время — чтобы понять формат, а не чтобы выучить ответы.
- Задания 22–26 запиши полностью, как на экзамене, и сверь с критериями в конце демоверсии: посчитай, сколько элементов ответа у тебя есть.
- Выпиши номера, которые не получились, и разбери каждый отдельно.
- Дальше решай задания того же вида с другим содержанием.
Вопросы и ответы
Где скачать демоверсию ОГЭ по биологии 2027?
На официальном сайте ФИПИ (fipi.ru), в разделе «ОГЭ» — «Демоверсии, спецификации, кодификаторы». В архиве вместе с демоверсией лежат спецификация и кодификатор.
Изменился ли ОГЭ по биологии в 2027 году?
По спецификации — нет: изменения структуры и содержания работы по сравнению с 2026 годом отсутствуют.
Сколько заданий в ОГЭ по биологии и сколько времени дают?
26 заданий; на всю работу — 2,5 часа (150 минут). Максимум — 47 первичных баллов.
Будут ли на экзамене задания из демоверсии?
Демоверсия показывает форму заданий, их уровень и критерии. Она сама предупреждает, что её задания не исчерпывают всех формулировок, возможных на каждой позиции.
Есть ли в демоверсии ответы?
Да: в конце напечатаны ответы к заданиям 1–21 и критерии оценивания заданий 22–26 с содержанием верного ответа.
Что такое кодификатор?
Перечень того, что может проверяться на экзамене: требования к результатам и элементы содержания по разделам курса. Демоверсия прямо отсылает к нему: её задания не охватывают всех элементов содержания.
Баллы за задания — на странице «Баллы», критерии развёрнутых ответов — на странице «Критерии оценивания».
Описания заданий наши. Факты об экзамене — из демоверсии, спецификации и кодификатора ФИПИ для ОГЭ 2027 года; на день обновления документы опубликованы как проект. Обновлено 11.10.2026.