Задание 22 ОГЭ по биологии: рисунок и практическая задача

Двадцать второе задание открывает вторую часть. Дан рисунок или схема, и на два вопроса к нему нужно ответить письменно — коротко и точно.

За ответ дают до 2 баллов: по одному за каждый верный элемент.

На странице

Что просят
В демоверсии 2027
Как отвечать
Как оценивают
На чём ошибаются
Вопросы и ответы

Коротко

Уровень — повышенный; по плану спецификации на задание уходит около 10 мин.
Ответ развёрнутый, его записывают на бланке ответов № 2; максимум — 2 балла.
До 2 баллов: по одному за каждый верный элемент ответа без биологических ошибок. Ответ проверяют два эксперта.
В тренажёре этого задания пока нет: оно построено на рисунке (рисунок или схема строения биологического объекта, одна из частей которой помечена), а таких рисунков в тренажёре ещё нет. Здесь — что просят, как рассуждать и на чём теряют баллы.

Что просят в задании 22

Узнать и назвать объект или его часть на рисунке либо схеме.
Объяснить его функцию или значение — применить знания к практической ситуации.

Задание 22 в демоверсии 2027

В демоверсии 2027 года дана схема, на которой общая ёмкость лёгких разделена на объёмы, и один из них помечен вопросительным знаком. Нужно назвать этот объём и сказать, какую функцию он выполняет. Само задание — в демоверсии ФИПИ: ссылка на файлы — на странице «Демоверсия 2027». Демоверсия предупреждает, что её задания не исчерпывают всех формулировок, которые могут стоять на этой позиции.

Задание работает с рисунком: рисунок или схема строения биологического объекта, одна из частей которой помечена. Рисунки ФИПИ мы не копируем, а своих для этого задания пока нет — поэтому в тренажёре его нет.

Как отвечать на задание 22

Прочитай оба вопроса и пронумеруй их: в ответе должно быть два пронумерованных элемента.
Рассмотри рисунок: что на нём показано в целом и какая часть помечена.
Ответь на первый вопрос одним термином.
Ответь на второй вопрос одним-двумя предложениями: что эта часть делает и зачем.
Перечитай: нет ли в ответе лишнего утверждения, в котором можно ошибиться.

Как оценивают задание 22

В ответе два элемента — по одному на каждый вопрос задания. В демоверсии это:

название того, что помечено на схеме, — остаточный объём лёгких;
его функция — он не даёт спадаться альвеолам; засчитывают и ответ о бронхиолах.

Баллы	За что
2	В ответе есть оба элемента, биологических ошибок нет.
1	В ответе есть только один из двух элементов, и в нём нет биологических ошибок.
0	Ответ неправильный.

Критерии всех заданий второй части и правило третьей проверки — на странице «Критерии оценивания».

На чём ошибаются в задании 22

Дан ответ только на первый вопрос: это 1 балл из 2.
Вместо функции описано строение.
В верный ответ добавлено лишнее неверное утверждение: балл дают за элемент без биологических ошибок.

Вопросы и ответы

Как оценивают задание 22?

2 балла — если в ответе оба элемента и нет биологических ошибок; 1 балл — если верен один элемент; 0 — если ответ неправильный.

Нужно ли писать подробно?

Нет. Критерии допускают любые формулировки, не искажающие смысла: достаточно назвать и объяснить.

Есть ли задание 22 в тренажёре?

Пока нет. Задание построено на рисунке, а таких рисунков в тренажёре ещё нет. На этой странице — что просят, как рассуждать и на чём теряют баллы.

Задания с кратким ответом — в тренажёреСейчас в тренажёре задания 1–12, 15, 17–21 с кратким ответом и задания 23–26 с развёрнутым: каждый раз новое условие, подсказка к ошибке и разбор. Заданий 13, 14, 16, 22 в тренажёре пока нет: они опираются на рисунки — органов, клеток, животных.

Открыть тренажёр

Другие задания

Формулировки критериев и описания заданий наши. Факты об экзамене — из демоверсии, спецификации и кодификатора ФИПИ для ОГЭ 2027 года; на день обновления документы опубликованы как проект. Обновлено 11.10.2026.