Квадратный корень и его свойства
Корни встречаются в заданиях 7 и 8: оценить корень на прямой, упростить произведение корней, извлечь корень из выражения с буквами. Нужны определение и три свойства — остальное следует из них.
Теория
Определение
Арифметический квадратный корень из неотрицательного числа a — такое неотрицательное число, квадрат которого равен a: √a ≥ 0 и (√a)2 = a. Корень из отрицательного числа не определён.
Уравнение x2 = a при a > 0 имеет два корня, √a и −√a, но сам знак √ всегда означает неотрицательное число: √9 = 3, а не ±3.
Свойства
- Корень из произведения: √(ab) = √a · √b при a ≥ 0, b ≥ 0.
- Корень из дроби: √(ab) = √a√b при a ≥ 0, b > 0.
- Корень из квадрата: √(a2) = |a|. Для a ≥ 0 это просто a, для a < 0 — число −a.
- Корень из чётной степени: √(a4) = a2, √(a6) = |a3|.
Приёмы
- Вынести множитель из-под корня: √50 = √(25 · 2) = 5√2. Ищи среди множителей полный квадрат.
- Внести множитель под корень: 3√2 = √(9 · 2) = √18. Так удобно сравнивать числа с корнями.
- Оценить корень: найди два соседних полных квадрата. 64 < 70 < 81, поэтому 8 < √70 < 9.
- Избавиться от корня в знаменателе: 1√3 = √33.
Когда свойства применимы
Произведение и частное корней собирают под один корень, но сумму — нельзя: √9 + √16 = 7, а √25 = 5. Корни складывают, только если под ними одно и то же число: 2√3 + 5√3 = 7√3. Свойства корня из произведения и из дроби есть в справочных материалах, а таблица квадратов там помогает извлекать корни.
Решённые примеры
1. Произведение корней
Задание 8. Два корня собирают под один и извлекают корень из произведения.
Найдите значение выражения √6 · √54.
Решение
- Произведение корней — корень из произведения: √6 · √54 = √324
- √324 = 18, потому что 18 · 18 = 324
Ответ: 18
Если получилось не 18
- 324 — Числа под корнем перемножены, а корень ещё не извлечён.
- 162 — Извлечь корень — не значит разделить на 2: нужно число, квадрат которого равен произведению.
2. Произведение и частное под одним корнем
Задание 8. Сначала сокращают под корнем, потом извлекают.
Найдите значение выражения √33 · √12√11.
Решение
- Произведение и частное корней можно собрать под один корень: √(33 · 1211)
- 33 : 11 = 3, поэтому под корнем остаётся 3 · 12 = 36
- √36 = 6
Ответ: 6
Если получилось не 6
- 36 — Это число под корнем, а корень ещё не извлечён.
- 18 — Извлечь корень — не значит разделить на 2: нужно число, квадрат которого равен числу под корнем.
3. Скобка, умноженная на корень
Задание 8. Раскрыть скобки или сначала вынести множитель из-под корня.
Найдите значение выражения (√24 + √6) · √6.
Решение
- Раскрой скобки: √24 · √6 + √6 · √6
- √24 · √6 = √144 = 12, а √6 · √6 = 6
- 12 + 6 = 18
Ответ: 18
Если получилось не 18
- 6 — Проверь знак в скобке: там «+».
- 12 — На корень умножают оба слагаемых скобки, а не только первое.
4. Корень из дроби с буквами
Задание 8. Корень из чётной степени уменьшает показатель вдвое.
Найдите значение выражения √(4x4y6) при x = 5 и y = 2.
Решение
- Корень из дроби — дробь из корней: √(4x4)√(y6)
- √4 = 2, √(x4) = x2, √(y6) = y3: получается 2x2y3
- При x = 5, y = 2: 508 = 6,25
Ответ: 6,25
Если получилось не 6,25
- 39,0625 — Это выражение под корнем. Корень ещё нужно извлечь.
5. Корень из чётной степени отрицательного
Задание 8. Чётная степень убирает минус, поэтому под корнем число неотрицательное.
Найдите значение выражения √((−a)4 · a2) при a = 3.
Решение
- Показатель 4 чётный, поэтому минус исчезает: (−a)4 = a4
- Под корнем a2 · a4 = a6, корень из него — a3
- При a = 3: 33 = 27
Ответ: 27
Если получилось не 27
- −27 — Чётная степень отрицательного числа положительна, а значение корня не бывает отрицательным.
- 729 — Это выражение под корнем: корень ещё не извлечён.
6. Между какими целыми числами корень
Задание 7. Корень оценивают соседними полными квадратами.
Между какими целыми числами заключено число √102?
Решение
- Найди два соседних квадрата, между которыми стоит 102: 100 < 102 < 121
- Значит, 10 < √102 < 11
Ответ: 1
Типичные ошибки
- Складывают под одним корнем: √(a + b) не равно √a + √b.
- Пишут √9 = ±3. Знак корня означает неотрицательное число: √9 = 3.
- Забывают модуль: √((−5)2) = 5, а не −5.
- Выносят из-под корня не полный квадрат: √12 = 2√3, а не 3√2 или 4√3.
- При оценке корня берут не соседние квадраты, а любые: для √102 нужны 100 и 121.
В каких заданиях встречается
- Задание 7 — корень на координатной прямой, между какими числами он стоит.
- Задание 8 — произведение, частное и степени корней.
- Задание 9 — неполное квадратное уравнение x² = число.
- Задание 20 — уравнения с корнем и посторонние корни.
Вопросы и ответы
Что такое арифметический квадратный корень?
Неотрицательное число, квадрат которого равен данному. √49 = 7, потому что 7 ≥ 0 и 72 = 49.
Как умножить корни?
Перемножить подкоренные выражения под одним корнем: √2 · √8 = √16 = 4.
Как вынести множитель из-под корня?
Разложить подкоренное число так, чтобы один множитель был полным квадратом, и извлечь из него корень: √72 = √(36 · 2) = 6√2.
Есть ли свойства корней в справочных материалах ОГЭ?
Да: корень из произведения и корень из дроби. Там же есть таблица квадратов двузначных чисел — по ней извлекают корни.
Обновлено 11.10.2026