Вариант 9 ОГЭ по биологии 2027: задания с кратким ответом — реши онлайн или распечатай
Тренировочный вариант из заданий нашего тренажёра. В варианте 20 заданий с кратким ответом — номера 1–12, 14–21, вместе 31 балл из 34 за первую часть. Заданий 13 в нём нет: они построены на рисунках, которых у нас пока нет. Заданий 22–26 с развёрнутым ответом в варианте нет. Тексты заданий составлены нами по спецификации и демоверсии ФИПИ 2027 года; ответы — в конце страницы.
Часть 1
Ответом к заданиям является слово (словосочетание), цифра, последовательность цифр или букв. Запиши ответ в поле ответа без пробелов и запятых.
1 Амёба делится надвое, и вместо одной клетки образуются две новые амёбы. Какое общее свойство живых организмов иллюстрирует этот пример? Запиши его название.
Ответ: ____________
2 Установи соответствие между растениями и группами, к которым их относят. К каждой позиции первого столбца подбери позицию из второго столбца. Запиши цифры в порядке букв.
- А) ульва (морской салат)
- Б) дуб черешчатый
- В) орляк обыкновенный
- Г) кукушкин лён
Ответ: ____________
3 Расположи систематические группы в правильной последовательности, начиная с наибольшей. Запиши цифры без пробелов и запятых.
1) род Пшеница
2) вид Пшеница мягкая
3) семейство Злаки
4) царство Растения
5) отдел Покрытосеменные
Ответ: ____________
4 В аквариум с одноклеточными водорослями пустили несколько дафний и больше корма не добавляли. Раз в неделю дафний пересчитывали. Результаты показаны на графике. Выбери два утверждения, которые соответствуют графику, и запиши их номера.
Число дафний в аквариуме. По горизонтали — неделя опыта
Ответ: ____________
5 Расположи уровни организации живого в правильном порядке, начиная с наименьшего. Запиши цифры без пробелов и запятых.
1) орган
2) ткань
3) система органов
4) биосфера
5) организм
6) экосистема
Ответ: ____________
6 Что определяют с помощью шагомера?
Ответ: ____________
7 Известно, что кукушкин лён не имеет корней, относится к двудомным растениям и растёт во влажных местах. Используя эти сведения, выбери из списка три утверждения, которые описывают именно эти признаки. Запиши их номера.
Ответ: ____________
8 Между позициями первого и второго столбцов таблицы есть взаимосвязь. Что нужно вписать на место пропуска?
| Растение | Видоизменённый орган |
|---|---|
| Лук репчатый | луковица |
| Свёкла | … |
Ответ: ____________
9 Чем клетка растения отличается от клетки животного? Выбери три верных ответа из шести и запиши их номера.
Ответ: ____________
10 Вставь в текст «Птицы» пропущенные термины из списка. Запиши цифры выбранных терминов в порядке букв.
Птицы приспособлены к полёту. Их передние конечности превратились в (А) ______, а тело покрыто перьями. Скелет лёгкий и прочный; на грудине у большинства птиц есть высокий выступ — (Б) ______: к этому выступу прикрепляются летательные мышцы. Температура тела у птиц (В) ______ и не зависит от температуры окружающей среды. При дыхании воздух проходит не только через лёгкие, но и через (Г) ______.
Ответ: ____________
11 Установи соответствие между растениями и классами, к которым их относят. К каждой позиции первого столбца подбери позицию из второго столбца. Запиши цифры в порядке букв; цифры повторяются.
- А) фасоль
- Б) дуб
- В) ландыш
- Г) капуста
- Д) яблоня
Ответ: ____________
12 Верны ли следующие суждения о лишайниках?
А. Ягель, которым питаются северные олени, относится к мхам.
Б. Гриб обеспечивает лишайник водой и минеральными солями.
Ответ: ____________
14 На рисунке под каким номером изображена трубчатая кость в разрезе?
Ответ: ____________
15 Какой гормон вырабатывает гипофиз? Выбери один ответ.
Ответ: ____________
16 Рассмотри рисунок, на котором изображено строение глаза человека. Выбери три верно обозначенные подписи к рисунку и запиши цифры, под которыми они указаны.
Ответ: ____________
17 Что происходит в организме человека при спокойном вдохе? Выбери три верных ответа из шести и запиши их номера.
Ответ: ____________
18 Установи соответствие между костями и отделами скелета человека, в которые они входят. К каждой позиции первого столбца подбери позицию из второго столбца. Запиши цифры в порядке букв; цифры повторяются.
- А) малая берцовая кость
- Б) большая берцовая кость
- В) ключица
- Г) бедренная кость
- Д) плечевая кость
Ответ: ____________
Рассмотри схему и выполни задания 19–21.
На схеме показан фрагмент экосистемы озера. Организмы обозначены буквами, их названия приведены в таблице. Стрелки направлены от пищи к тому, кто ею питается. Отвечая, опирайся только на связи, показанные на схеме.
| Буква | Организм |
|---|---|
| А | одноклеточные водоросли |
| Б | рдест |
| В | дафния |
| Г | плотва |
| Д | уклейка |
| Е | окунь |
| Ж | щука |
| З | речная крачка |
| И | скопа |
19 Выбери три характеристики, которые подходят организму, обозначенному на схеме буквой Ж (щука). Запиши их номера.
Ответ: ____________
20 Составь пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит организм Е (окунь). Цепь начни с продуцента. В ответе запиши буквы организмов подряд, без пробелов и стрелок.
Ответ: ____________
21 Как изменится численность уклейки и щук, если численность речных крачек уменьшится и останется такой несколько лет? Учитывай только прямые пищевые связи, показанные на схеме. Для каждой величины определи характер изменения. Цифры в ответе могут повторяться.
- А) Численность уклейки
- Б) Численность щук
Ответ: ____________
Ответы
| № | Ответ | Баллы | № | Ответ | Баллы |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | размножение | 1 | 11 | 22122 | 2 |
| 2 | 5432 | 1 | 12 | 2 | 1 |
| 3 | 45312 | 1 | 14 | 3 | 1 |
| 4 | 45 | 2 | 15 | 4 | 1 |
| 5 | 213564 | 2 | 16 | 345 | 2 |
| 6 | 2 | 1 | 17 | 136 | 2 |
| 7 | 256 | 2 | 18 | 22121 | 2 |
| 8 | 4 | 1 | 19 | 234 | 2 |
| 9 | 145 | 2 | 20 | АВДЕ | 1 |
| 10 | 3287 | 2 | 21 | 13 | 2 |
В задании на пищевую цепь засчитывается любая цепь из четырёх организмов, которая проходит по стрелкам схемы через названный организм: в ответах дана одна из них. Когда за ответ с ошибкой ставят часть баллов — на странице «Баллы».
Обновлено 11.10.2026